如果有一天，我們的城市因為水位上升而快要陸沉，你會如何拯救世界，保護自己和身邊的人？
人類的日常活動會製造出大量二氧化碳，令地球冰川加速融化的同時，城市被淹沒的機會也愈來愈高。所以，除了要過環保和低碳的生活外，我們亦要未雨綢繆，學習設計和建立一個能夠浮在水上的城市，而該城市也要配合大眾所需，適合不同人居住。
在課程中，學生會透過三部分的活動簡單經歷一次設計思維五步曲（心、釋、想、做、試）： 他們會先由紀錄個人日常習慣，去了解低碳生活的重要性；再以同理心出發，學習分析用戶需求；最後，運用想像力和創意，設計出一個多元化與低碳的未來城市。
對象
活動帶領者：對環境保育及城市建設有基礎認識的學校老師
活動參與者：就讀小學三至四年級的同學 (以3至4人為一組)
活動時間*
第一部份：前言、遊戲和小組討論約 30-40 分鐘
第二部份：約 30 分鐘
第三部份：約 30-45 分鐘
*活動帶領者或老師可根據實際課堂需要自行調整
教學團隊由小市山設計（Littleurbanmountain Design）主理，並結合一眾跨界創意人士，包括建築師、設計師、工匠/手作人以及戲劇教育導師，讓學生透過工作坊體驗設計思維的過程。小市山設計 ── 一所年輕的設計工作室，2017年由建築師楊建邦及劇場藝術家賴閃芳於這共同成立，專注於建築設計、室內設計和藝術創作。小市山設計一直關注建築與人的關係。由最初參與可持續發展和社區建築相關的計劃開始，如今工作室項目已擴展至藝術裝置、社區營造、建築及室內設計。
