2019 • YES! KIDS CAN
老师撰文 (一)

— 撰文:天水围循道衞理小学 | 蔡庆苓副校长

以设计思维共创社区
让孩子在创作中建立创意自信

 

天水围是一个发展了二十多年的新市镇,对于天水围,曾被命名作不少负面的称呼,但这个由渔塘改造而成的社区,却拥有生态价值高的湿地、历史悠久的围村文化,即使这裹的建筑样式相对单一,却仍藏有不少人情味……但如何让学生探索和感受?

 

学校近年积极发展STREAM,尝试运用创新的方法,将阅读及艺术元素融入STEM教育中,今次学校有幸与PMQ团队合作,让十五位老师和二十四位五年级学生体验创新的学习历程,尝试将设计思维,透过 心、 释、 想、 做、 试 几个步骤,将对社区的发现、想法,透过组织和动手製作,为社区注入创意和点缀,为左邻右里的日活日常解难。

 

阅读整篇文章