2019 • YES! KIDS CAN
老師撰文 (一)

— 撰文:天水圍循道衞理小學 | 蔡慶苓副校長

以設計思維共創社區
讓孩子在創作中建立創意自信

 

天水圍是一個發展了二十多年的新市鎮,對於天水圍,曾被命名作不少負面的稱呼,但這個由漁塘改造而成的社區,卻擁有生態價值高的濕地、歷史悠久的圍村文化,即使這裹的建築樣式相對單一,卻仍藏有不少人情味……但如何讓學生探索和感受?

 

學校近年積極發展STREAM,嘗試運用創新的方法,將閱讀及藝術元素融入STEM教育中,今次學校有幸與PMQ團隊合作,讓十五位老師和二十四位五年級學生體驗創新的學習歷程,嘗試將設計思維,透過 心、 釋、 想、 做、 試幾個步驟,將對社區的發現、想法,透過組織和動手製作,為社區注入創意和點綴,為左鄰右里的日活日常解難。

 

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